Kunst der Schule I: Bauen Wohnen Schenken

Optimierung des "Lebenraum Schule". Ziel des Projektes war eine Sensibilisierung aller Beteiligten gegenüber Arbeitsplatz und Lebensraum Schule, indem wir Schule als Ort der Kunst verstehen und im gemeinsamen Gestalten Mitbestimmung und Verantwortung erfahren und soziale Kompetenzen erweitern. Es galt zu anstehenden Umbaumaßnahmen ergänzende künstlerische Maßnahmen zu entwickeln und zu erproben. Dazu sollte gemeinsam herausgefunden werden, wie unsere Schule - insbesondere Toiletten und Flure - gestaltet werden können.

Innovationsfond der Bildungsregion Freiburg; Eigenbeteiligung der Schule, Freie Landesakademie Kunst

An der Adolf-Reichwein-Schule stehen weitgehende Umbaumaßnahmen an: Entwicklung zur offenen Ganztagesschule und Neubau. Wir nutzen die Zeit, um bild-künstlerisch (später zusätzlich klang-künstlerisch) Schülerinnen und Schüler an Umstrukturierungen und Umbaumaßnahmen heranzuführen.

Schulleiterin Sylvia Bohn und die Lehrerinnen Frau Hecker-Natt und Frau Zieres; Rita Deschler, Richard Schindler Freie Landesakademie Kunst

Schulleitung, Klassenlehrerinnen und Künstler beschlossen, das Schulkunstprojekt mit den dritten Klassen durchzuführen - die Kinder (und ihre Eltern) sind bereits mit der Schule vertraut und außerdem erwartbar ein weiteres Schuljahr an der Schule. Nach einer gemeinsamen Auftaktveranstaltung mit mehr als 100 Kindern wollten nahezu alle Kinder mit dabei sein.
Nach ersten Analysen udn Erfahrungen in der Schulsituation galt es

• Räume zu entschleunigen (Flure),
• Räume zu erschließen (Keller),
• Räume zu beleben (Aulabereich)

Wir bildeten insgesamt und klassenübergreifend vier freiwillige Schulteams. Wir arbeiteten mit zwei Teams parallel während des ersten Schulhalbjahres, mit den anderen beiden Teams setzen wir die Arbeit im zweiten Schulhalbjahr fort. Gemeinsam entwickelten wir diverse Gestaltungsvorschläge:

• Entwurf für drei Schulfahnen auf dem Schulgelände,
  
• Entwurf zur Gestaltung der Fußböden in den Fluren(Blaue Linie),
  
• Entwurf und Teilrealisierung eines Raumteilers mit Teppich
  zur Erschließung neuer Räume im Aulabereich,
  
• Entwürfe für Kacheln in den Toiletten,
  
• Erstellung einer mobilen Stellwand in der Aula zur Präsentation
  von Schulprojektarbeiten,
  
• Entwicklung einer Gestaltungsmöglichkeit der Geländer in der
  Aula zur Nutzung als weitere neue Ausstellungsfläche,
  
• Entwürfe für die Gestaltung der Türen in den Toiletten
  
• Herstellung eines Modells für Waschtische in den Toiletten
  
• Herstellung von Spiegelrahmen für die Toiletten

Im Einzelnen

• bauten wir Raummodelle,
  
• besuchten eine Biberausstellung im Naturmuseum und
  
• bauten Erlebtes und Erfahrenes in der Schule "nach",
  
• erkundeten und dokumentierten fotografisch Schulgebäude und Schulgelände
  
• werteten die Dokumente aus,
  
• erstellten Wegepläne und erarbeiteten einen großen Übersichtsplan (= Gestaltung des Raumteilers im Aulabereich),
  
• erarbeiteten für die Flure eine besondere Bodengestaltung (Titel: Blaue Linie Inside) und erprobten deren Wirkung im Schulalltag
  
• "exportierten" die "Blaue Linie" als unseren Beitrag zur dortigen Schulkunstausstellung in das Regierungspräsidium Freiburg
  
• untersuchten einen bislang "toten" Bereich im Keller auf seine mögliche Nutzung hin - strichen die Wände, richteten Bodenarbeitsflächen ein und schufen eine Proejktionsfläche für einen Beamer,
  
• richteten und erprobten eine temporäre Arbeistfläche in der Aula /Eingangsbereich
  
• demonstrierten die vorgeschlagenen Ausstellungsmöglichkeiten in der Aula durch eine Präsentation unserer Projektergebnisse,
  
• arbeiteten Schülerteams ein, als Experten durch die Ausstellung zu führen,
  
• entwickelten und erprobten eine Toilettengetaltung mit eigens hergestellten Kachelmustern und Türblattverkleidungen.
  
• produzierten ein Dokumentationsvideo "Kunst der Schule I"
  
• konzipierten eine mögliche Fortsetzung des Projektes für das kommende Schuljahr